出国留学呈低龄化趋势，这种小别离究竟值不值？
2016年热播剧《小别离》生动的讲述了在三个不同经济条件的家庭中父母与孩子就教育问题上的焦虑与无奈。剧中的状况也在现实中发生：为了给孩子争取到更好的教育机会而进行的学区房的争夺大战比比皆是；为了送孩子出国留学而卖掉家里的房子甚至不惜负债的情况也屡见不鲜。
该剧围绕中学生出国留学问题展开，引来了一场留学热议：这种小别离究竟值不值？
教育国际化是时代发展之需
据2017-2018年度留学白皮书数据显示，高中留学生入学占23.12%。高中生已经成为继研究生、本科生之后的第三大出国留学人群。据中国教育科学研究院在2017年的调查显示，目前有54．7％的中学生计划出国留学，其中36．5％的计划在大学毕业后出去留学，16．3％的计划在高中毕业后出去留学，剩下的1．9％计划在初中毕业后出去留学。
针对留学低龄化这一趋势，新爵（北京）国际教育咨询有限公司总裁唐树昱对《财经时报》表示，虽然现在国内的初高中教学模式越来越丰富，但是学生普遍感觉压力过大，而且随着全球一体化的发展，家长和学生更倾向于"走出去"接受海外国际学校的教育。
马来西亚Help International School （精英国际学校）总裁Goh Chee Leong 博士也表示了相同的看法，"现在中国市场在不断全球化，这就需要具有国际视角的人才。相信很多中国家长也是看到了这种趋势，从而把孩子送到国外来拓展视野并且提升自己的社交和沟通能力。"他补充道，"其实现在各所大学教授的课程都差不多，现在大学教育不单单只是教授课程而已，更重要的是帮助学生形成良好的品格并且为他们将来在社会上发展自己的事业做好准备。"
在世界经济全球化和贸易自由化的推动下，国际教育贸易市场日趋开放，各国都想充分利用国内和国际两个教育市场，不断优化本国的教育资源和要素，培养出具有国际竞争力的高素质人才，为本国的经济利益服务。不少欧美国家也瞄准中国的留学市场，并以此作为刺激经济增长的着眼点，因此很多国外的大学及中学也纷纷开拓中国教育市场，进行着诸如开设展位或者与国内学校合作办学等活动来吸引大量的中国留学生。
低龄化留学应从多方位考虑
现今，大多数国际学校更注重学生的思考、动手以及智能和体能的能力培养，这对孩子的长远发展有利。因此，孩子较早地出国留学有助于强化孩子的个人生存能力和学习交流技巧。
然而，低龄留学生由于年龄小、心智发展还不成熟，在面对新的学习和生活环境、新的教育和教学体制和新的文化等一系列新变化时，会形成一种全方位的考验。而且青春期前后的留学生正是世界观形成的重要时期，家长不在身边，语言和文化等各种矛盾会对他们的成长产生很大的负面影响。所以一个家庭在选择是否出国，什么时候出国的问题时，孩子和家长必须全面考虑，并不是所有孩子都适合留学，也并非越小越好。应从家庭经济条件和学生自身的心理素质、语言能力、性格特点等多方面综合考虑。
如何选择理想的国际学校及课程？
在6月23日由Mint Communications Sdn Bhd主办的第11届马来西亚私立与国际学校博览会上，约有73家国际学校参与。家长携带2岁至16岁的孩子来到展会与各个学校进行咨询与交流。马来西亚和文莱剑桥国际教育评估中心国家主任黄金发（Ng Kim Huat）在与家长的交流会中分享道，国际学校与公立学校最大的区别在于国际学校在课程的设计上往往会更加注重学生的软性能力，例如体育类和艺术类的课程能够帮助学生形成良好的性格，艺术设计类的课程可以逐步培养学生去更好地感受我们的生活环境。
他还特别提醒家长们在面临众多国际学校的选择上，把关注点更多地放在各所学校所提供的不同的课程设计是否可以给孩子带来一些额外技能，比如说一些交叉学科的设计，如音乐、信息技术类、价值观和体能类的交叉课程。戏剧文学类的交叉课程也有助于训练学生批判性思维。此外，需注意这些学校是否提供如西班牙语、法语和阿拉伯语等语言课程，在21世纪激烈的竞争环境下，应该让孩子学习更多不同的语言文化。
来自全球教育服务中心(Global Services in Education Limited)的联合创始人和高级管理合伙人Shanna Parry女士在与家长们分享自己的教育经验时说，优秀的考试成绩只能够证明学生的基本智力能力，而世界知名大学在考量学生的综合能力时需更加关注学生是否有强烈的求知欲？是否真正想要进行更深层次的学习？这就需要学生在平时多参加一些具有挑战性的额外课程和社会活动，而且家长们一定要确保孩子们在这些课外活动中不断提升自己探索世界的能力。Shanna女士从事教育行业已有20余年，并且成功帮助来自不同国家的2000余名学生成功进入世界排名前30位的如牛津、剑桥和耶鲁等国际知名大学。
Shanna女士接着说，其实在幼儿园时家长就应该注意鼓励和培养孩子的好奇心。据哈佛大学公布的有关好奇心的调查研究结果显示，在6000名接受研究的幼儿园儿童中，表现出更多好奇心的孩子在数学和阅读方面表现尤为突出。其次在人们过度依赖电子产品的时代，家长应当注重培养孩子在做事的专一程度，最后Shanna女士还建议家长近早让孩子开始学做家务，因为家务事可以有效地提高孩子的动手能力和社会责任感。
Help International School （精英国际学校）首席执行官Goh Chee Leong 博士表示，随着人工智能(AI)的高速发展，"第五次工业革命"已经到来。未来将会有65%的毕业生将会从事着现在还不存在的工作。"传统意义上的高技术类职业如医生很可能会最先被机器人取代。"Goh博士说道。
面对这种不确定性，家长应该如何为孩子的未来做好准备？Goh博士提醒家长们应该注重孩子们在八个方面的全面发展：智力、情感、体能、艺术／创造力，社交、领导力、道德和职业的发育发展。其中家长应特别注意培养孩子的多功能性、创新意识、和解决问题的能力。在进行职业规划时应该更加注重在孩子的资质和兴趣爱好上面，而不是一味地追求某一个特定的职业。(作者 马小喻）